Dalla nostra esperienza decennale nel circo ludico-educativo nasce questo ciclo di incontri di formazione metodologico-pratica sulla gestione di gruppi di bambini in attività di circo. Il percorso è rivolto nello specifico ad operatrici/tori circensi ma crediamo possa essere utile in generale ad educatrici/tori ed insegnanti che operano con bambine/i e ragazze/i anche in altri settori.

• MODULO 0 |  23-24 novembre 2019 STRATEGIE EDUCATIVE E METODOLOGIE DIDATTICHE 
  
  
• MODULO 1  |  14-15 dicembre 2019 LA DIDATTICA DEL CIRCO: GIOCOLERIA ED EQUILIBRISMO
  
  
• MODULO 2  |  18-19 gennaio 2020 LA DIDATTICA DEL CIRCO: AEREA ED ACROBATICA

Sabato: 9:00 – 17:30.
Domenica: 11:00 – 13:00 (attività pratica con i bambini)

Per informazioni e prenotazioni:
333 5234005  dal lunedì al venerdì 15:00 -20:00
palestra@csalatorre.net  

MODALITÀ DI PARTECIPAZIONE

“Corpi Pazzi – Palestra Popolare” è una Associazione Sportiva Dilettantistica e le attività che organizziamo sono rivolte esclusivamente ai nostri associati. È possibile associarsi compilando il modulo di ammissione a socio qui in sede dopo aver visionato lo statuto dell’Associazione. Il numero massimo di partecipanti per ogni incontro è di 15 persone. Le iscrizioni verranno accettate sino ad esaurimento posti. Per partecipare alle giornate di formazione è necessario inviare una mail all’indirizzo palestra@csalatorre.net comunicando i moduli a cui si intende partecipare oppure è possibile farlo recandosi in sede negli orari di segreteria (LUN-VEN 15:00 – 20:00). LA FORMAZIONE Crediamo profondamente che la formazione sia un processo che non finisce mai, c’è sempre qualcosa di nuovo da imparare. A partire da questa convinzione abbiamo deciso di promuovere un percorso di formazione per condividere le nostre esperienze e conoscenze, scambiare informazioni e formarci insieme a voi durante questo percorso. Perché la formazione non è mai a senso unico. Ci piace pensare che nel momento in cui mettiamo in gioco le nostre competenze, frutto di precedenti esperienze e pratica decennale, queste diventano oggetto di una trasformazione collettiva, che prende e rinnova le conoscenze comuni per costruire una conoscenza arricchita e condivisa. Infine ci piace la possibilità di incontrarci e, perché no, trovare nuove possibilità per collaborare in futuro!

Obiettivi del corso e competenze finali

• Conoscenza delle discipline caratterizzanti l’attività di Circo Ludico Educativo.
• Conoscenza degli elementi metodologici e della progressione didattica nel C.L.E.
• Lavoro con il gruppo, comprensione e gestione delle dinamiche di gruppo.
• Costruzione e gestione della relazione educativa.
• Capacità di strutturazione di un’unità didattica.
• La sicurezza nelle attività di C.L.E. – La disposizione del materiale, le assistenze, gli elementi di pericolo.

GLI INCONTRI DI FORMAZIONE

I nostri incontri sono pensati per fornire strumenti pratici di gestione delle attività a partire da una base teorica e metodologica frutto di quasi un decennio di attività con i bambini. Ad ogni incontro di formazione verrà affiancata una mattina di attività in palestra con i bambini (la domenica successiva all’incontro) per dare la possibilità a tutti i partecipanti di osservare fattivamente ciò che si è affrontato nell’incontro di formazione. Vogliamo dare questa possibilità supplementare per facilitare l’apprendimento e stimolare riflessioni, dibattito e critiche. Ogni incontro di formazione sarà tenuto dai nostri insegnanti in collaborazione con docenti esterni, selezionati per competenza ed affinità di metodologie. Le giornate di formazione inizieranno alle 9:00 e si concluderanno alle 17:30. Per chi vuole sarà possibile pranzare nella sede del corso, dov’è in funzione la trattoria popolare  

Associazione Sportiva Dilettantistica – Corpi Pazzi Palestra Popolare
CSA La Torre – Via Bertero 13, Roma

Programma dettagliato

MODULO 0  |  23-24 novembre 2019
STRATEGIE EDUCATIVE E METODOLOGIE DIDATTICHE  nel Circo Ludico Educativo

ARGOMENTI ED OBIETTIVI:

• La relazione educativa
• Il gruppo: dinamiche e gestione
• Bisogni ed emozioni nell’età evolutiva
• Il gioco: strumento per fare esperienza
• Gestione ed organizzazione di una lezione
• Rinforzi e gestione dei conflitti
• Insegnamento delle tecniche: un approccio esperienziale

Sabato: 9:00 / 17:30
Domenica: 11:00 / 13:00 (attività pratica con i bambini)

Natalia Zolfanelli, psicologa e psicoterapeuta della famiglia.
Si occupa di psicoterapia individuale, crisi di coppia e problematiche della famiglia. Ha lavorato nei consultori della aslrmb occupandosi di sostegno alla genitorialità biologica e adottiva e conducendo corsi per accompagnamento alla nascita.
Svolge la sua attività privatamente presso il Centro Auxilium di Roma organizzando altresi seminari di aggiornamento professionale e eventi culturali rivolti a colleghi e non.

Mauro Pandimiglio, navigatore, pedagogista, è il Direttore della scuola di vela “Mal di Mare”.
Navigatore in Atlantico e Pacifico con al suo attivo quattro traversate atlantiche a vela.
Si occupa da oltre vent’anni di ricerca sperimentale sugli effetti educativi del mare nell’infanzia e nell’adolescenza.
Ha pubblicato un libro sulla vela solidale, con una premessa del Prof. Giovanni Bollea.
Ha fondato la Scuola di Vela Mal di Mare e la Handy Cup Onlus, è stato Presidente e co-fondatore dell’Unione Italiana della Vela Solidale. Ha ricevuto nel 2011 l’Haward PAM dal Presidente dei Parlamentari del Mediterraneo. Co-autore del Manifesto europeo della Vela Solidale, presentato al Parlamento di Bruxelles nel 2007 con una delegazione di 50 Associazioni europee.

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MODULO 1  |  14-15 dicembre 2019
LA DIDATTICA DEL CIRCO: GIOCOLERIA ED EQUILIBRISMO

ARGOMENTI ED OBIETTIVI:

• Progressioni didattiche
• Gestione ed organizzazione di una lezione
• Strategie di insegnamento
• Proposte scelte per fasce di età
• Feedback e correzioni
• Insegnamento delle tecniche:un approccio esperienziale
• Sicurezza durante l’attività

Sabato: 9:00 / 17:30
Domenica: 11:00 / 13:00 (attività pratica con i bambini)  

MODULO 2  |  18-19 gennaio 2020
LA DIDATTICA DEL CIRCO: AEREA ED ACROBATICA

ARGOMENTI ED OBIETTIVI:

• Progressioni didattiche
• Gestione ed organizzazione di una lezione
• Strategie di insegnamento
• Proposte scelte per fasce di età
• Feedback e correzioni
• Insegnamento delle tecniche:un approccio esperienziale
• Sicurezza durante l’attività

Sabato: 9:00 / 17:30
Domenica: 11:00 / 13:00 (attività pratica con i bambini)